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圣诞节日记500字

2017-05-24 05:15:14 来源网站: 天山文学

篇一:缤纷圣诞(500字)作文

精选作文:缤纷圣诞(500字)作文

绚丽的圣诞树顶上赫然架着一个个闪闪发光的星星,围绕着一圈圈七彩的小铃铛

和发光的彩灯,树下摆放着琳琅满目的礼物盒。墙上挂着精致的圣诞长青环,餐桌上的整整

齐齐的蜡烛温暖而温馨,火鸡光看着就让人垂涎欲滴,小屋里还回荡着一阵一阵的欢笑声和

歌声,在这温暖而舒适的小屋里,充满着喜庆的气氛。喧闹的大街,车水马龙的街道,到处

人山人海,每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。说不定圣诞老人正在某一个角落,悄悄地窥

探着。等孩子们睡熟睡时,乘着雪橇,迎着飘雪,带着他的好朋友驯鹿从天而降,蹑手蹑脚

的把孩子们心爱的礼物装进袜子里。这就是我心中的圣诞节。 如果圣诞老人送给我礼物,

我希望他送给世界上的每个人一份爱心,关爱世界上的小动物们,珍惜世界上的每一条小生

命。而不是用笼子去束缚它,它本应属于多姿多彩的大自然,我们应该让它自由自在地生活。

如果圣诞老人送给我礼物,我希望他送给世界上的每一个人一份善心,善待残疾人,不应该

对他投向厌恶的目光。他们的世界,是缺了一角的,但是,我们可以献上自己的一份爱心,

用爱为他织上空缺的一角,让他们不再孤单、寒冷。 圣诞节到了,marrychristmas!让

我们一起度过这缤纷的节日吧!广西南宁西乡塘区金光小学六年级:何佳盈

篇一:缤纷圣诞嘉年华 活动策划

缤纷圣诞嘉年华

——快乐作文大型

圣诞联欢颁奖会

一、活动主题

孩子们,一年一度的

圣诞节来啦,就让我们在快乐的微笑和铃儿的叮当中,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和

蔼的微笑中,身着盛装邀约你的朋友家人共度一个美好的圣诞节吧,此外在

六、前期准备

(一)物品准备

(二)人员安排

1主持人1名

2开场表演(可提前

两周布置,然后挑选)

3圣诞帽、负责抽奖、

奖品者1名。

4助食品管理者2名

5设备管理者1名

6扮演圣诞老人者1

7维持秩序、安排座

位老师若干

8颁奖嘉宾

七、 活动流程

(一)快乐入场

1.播放着欢快

的圣诞音乐,由教师在门口盛情地迎接孩子们和家长的到来,与孩子们亲切地拥抱,相互问

候,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。(所有门票副券收回,放进抽奖箱。)

2.发圣诞帽(每人一顶)

3.把门票放入抽奖箱

(二)温馨开场

1.主持人温馨开场

2.校长致欢迎词

3.介绍本次联欢颁奖会的要求安排,着重介绍本次集体舞、抽奖优惠、送圣诞礼物环节,可设置悬念,引起兴趣。

(三)活动正式开始

1.绚丽开场秀(5分钟)

2.快乐教师秀(5分钟)

3.快乐寻宝大行动(10分钟)

规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把纸条随机贴在几名学生家长的板凳底下,然后主持人让全体学生家长摸自己的板凳,谁的板凳下面有纸条,然后上台。主持人根据纸条的内容对奖。(比如:纸条里写着“学猫叫三声、和自己的家长合唱一首歌或奖励苹果一个、奖励福字一张”等) 4. 快乐玩起来

(以下提供几个互动游戏,可根据分校情况选择20分钟)

(1)名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写获得奖品 )

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球 被吹爆速度取前3名,即主持人根据字条的内容给该同学对奖。

(2)名称:抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8 人摆7张),然后参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。主持人给予相应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。

(3)名称:心心相印,

我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动 策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语打在ppt上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者 能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者 可以用语言来解释,但不能说出动作中的字。主持人给予赢得小组相

应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气等)

(4)名称:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之 间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。主持人给予相应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。

5.“快乐杯”颁奖会(30分钟)

根据本分校获奖情况进行快乐杯颁奖会。

从三等奖到一等奖开始颁发。如有特等奖的孩子,一定要隆重介绍并且把孩子的家长请上台,让孩子朗读自己的作品,分享获奖心得。

备注:如是新加盟学校不能举办颁奖的话,可以进行快乐作文学校的宣讲或者进行作文公开课,如选择课要选择游戏活动类型的作文课,这样的话学生们又能集体参与游戏活动又间接学习了作文知识。 6.快乐跳起来(15分钟)

大屏幕播放集体兔子舞视频,然后老师可在前面进行动作分解,最后伴随美妙的音乐,同学家长之间相互邀请,集体跳舞。圣诞老人

下页篇二:描写节日的作文之我爱圣诞节我爱圣诞节

今天是美好的圣诞节平安夜。一放学,我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。

一到家,爸爸就告诉我,今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭,我听了,高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来,所以得等妈妈回家了一起去。

过了一会,妈妈回到家了,我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪眨着闪亮的眼睛。

一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了,我和爸爸妈妈走过去,和他们打招呼,然后坐下来,大家好象是一个大家庭。

没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来,等我吃完以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树,真是好玩极了。

我爱圣诞节! 篇三:关于圣诞节的作文:圣诞节的知识

关于圣诞节的作文:圣诞节的知识 12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 圣诞节的由来

圣诞节的由来耶稣的生日究竞是哪一天,其实早无据可查。为什么要把12月25日定为圣诞节呢?这是在5世纪中叶由教会规定的。公元354年,在“菲洛卡连”日历中

圣诞老人 圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉,他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪,东方把他尊称为圣诞老人。

8世纪,通过文学和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

圣诞卡

世界上

11世纪末来自意大利的宗教士兵将nicholas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市bari建造了一座教堂来纪念他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。

12世纪欧洲出现了圣人nicholas纪念日,以互赠礼物和慈善活动为主。德国、法国、荷兰则将12月6日作为宗教纪念日,给孩子和穷人们赠送礼物。 荷兰殖民者来到美洲时,将他们的sintirklass主教也带了去,

sintirklass身着红袈裟,骑着一匹白马。sintirklass的美国形象后来逐渐演变成一个快乐的老精灵。起初美国作家华盛顿.欧文在他的喜剧《纽约的历史》中将他描述成一个又圆又胖的荷兰老人。1823年,人clementmoore在他的诗歌《st.nicholas印象》中继续将sintirklass/saintnicholas的形象戏剧化,这就是各位在本篇开头看到的圣诞老人。

19世纪60年代卡通制作者thomasnash画了一幅胖胖的、慈祥的圣诞老人作为《harper的一周》的插图。这个圣诞老人的形象开始深深地扎根于美国人民的脑海中。随着时间的推移,圣诞老人的形象传回欧洲,传到南美洲,传遍世界各地。

许多国家都保存了他们自己有关圣诞老人的风俗和传说。在荷兰的传说中,圣诞老人sintirklass还带了一个叫blackpeter的助手,乘着一艘船于12月6日来到。他带着一本大书,书中描述了所有荷兰小孩在过去一年中的表现。表现好的小孩就送礼物给他们,不好的小孩便让他的助手带走。 德国的圣诞老人也带着一个叫做knechtruprecht、krampus或pelzebock的助手,肩上背着个装着礼物的大袋子,手上拿着一根棍子。好孩子可收到他的礼物,顽皮的孩子却要给教训几棍子。

意大利的圣诞老人叫labefana;法国的圣诞老人叫fatherchristmas或perenoel;瑞士的圣诞老人叫christkindl或christchild;斯勘的纳维亚地区的圣诞人叫julenisse或juletomte;而英国的圣诞老人和法国一样也叫

fatherchristmas(圣诞之父),他的形象比其它圣诞老人更庄严,更清瘦一些。北美的圣诞老人便是乘着驯鹿拉的雪橇来给孩子们送礼物的。

圣诞袜的传说 很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。 一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人nicholas知道了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。随即,

他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。

篇四:圣诞节作文

篇二:高中生圣诞节作文:圣诞快乐(500字)

高中生圣诞节作文:圣诞快乐(500字)

那时候我正端坐在暖黄色的教室,看窗外阴冷的寒风裹着树叶呼啸而去。我轻轻闭上眼,一丝暖意在心底蔓延??

离圣诞节还有两天,我切望而清醒,我深知一个惟美的时刻就要到临,我开始冷静地躁动不安,像望夫石一般对圣诞节望眼欲穿。

这是一个愈发明朗的冀望,却又缥缈而遥远。就像寒夜之中远处传来的一曲似水清歌,悠扬,旷远。

我静静地坐在温暖的凳子上看书,偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来,就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。

时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落,和着节日前澄澈的快乐之歌,每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实,我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐,就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一般。

圣诞节终于来临,就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来,目光澄澈而温暖,明亮而迷人。我静静地看着她走来,走近,走过,在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的包裹,那一股暖流泛滥了。

那时候我正在捂着肚子看《东成西就》,毫无发现那爽朗的笑声从记忆深处被渐渐唤醒,就像春风唤醒一个季节,歌声唤醒一个希望。然后她静静走来,在我渴慕的目光中永远定格,没完没了,地老天荒。见她走近,我始终微笑着,看幸福像一叶花瓣飘然而至,温润而清凉。她走过,消失在我视线中,我感觉背后又温热的目光传来。外面,寒风凛冽。

“圣诞快乐!”

她轻声说,仿佛一朵含苞的羞涩的花骨朵,红着脸,低着头:仿佛世界上就我们两人,她轻声低语,只为让我听见。

“谢谢!”我微笑着接过沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己涨红的脸,和乱窜的小兔子。

“给,圣诞快乐!”我提起一大包包裹,小心翼翼地递过去。眼前的红色与窗外的素白恬淡交映,我贪婪地盯着她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不语、含笑??

篇三:狂欢的节日 作文 (500字)

狂欢的节日

在12月24日这个洋溢着幸福美满、充满期待的日子中,人们在用各种特殊的方式迎接着这个即将到临的圣诞节,有的餐厅里的服务员带着红色的圣诞帽,显得喜气洋洋的;有的大型商场里大优惠,挤满了人,水泄不通;也有的人家里充满着欢声笑语,以此来庆祝这个欢快的节日......大街小巷里,霓虹灯散发出五颜六色的光彩,把人们的心里照得暖洋洋的,圣诞树,上面挂着各式各样的装饰品。晚上,圣诞树上的彩灯会闪烁起来,整个城市变成了人的海洋,灯的世界,闪亮的彩色,美好的心愿,仿佛照亮了整个世界!

终于,这个充满期待的圣诞节在人们美好的心愿下来临了! 我们这些小伙伴举办了一个狂欢的派对——圣诞派对! 这天早上,我比之前都要早到学校。从早读开始,就精心筹备着。

一开门,就看到了用圣诞节环制成的一个大大的乐字,闪闪发光;黑板上挂着几条金色的铃铛,就像公主上面的头饰一样;窗户上都是成双成对的气球;白炽灯上都挂着一条条的圣诞节环,把灯开了,仿佛阳光般的照射到我们的脸上,散射出不同颜色光彩......

圣诞派对开始了,这时,老师宣布活动开始,主持人就上台了。接下来,第一个有趣的游戏开始了——一元和五角。参赛的同学你推我攘,甚至还把人直接拉过来;有的同学脸上充满了开

心的笑容,好像在说,这次的圣诞节派对玩得真开心!;有的同学大声喊叫出来,好想把心里的欢乐全都喊出来了!大家嘻嘻哈哈的,玩得真开心。

到了“踩踩气球节节高”的环节了,同学们显得更兴奋了。教室里瞬间像炸开了锅的粥,沸腾起来!只听“嘣嘣嘣”的一声好几个气球都被踩爆了!

伴随着同学们的欢声笑语,欢乐的圣诞节就这样过去了! 快乐往往就在我们的身边,每一次的开怀大笑;每一次的狂欢;每一次精心策划的派对对于现在的我们来说都是人生中最难忘的时刻!


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